Ceturtdien, 17. martā, piedalījāmies Zemgales bērnu un jauniešu folkloras kopu skatē Vilces tautas namā. Katrai grupai bija jāsagatavo septiņu minūšu programma par zirgu tēmu, kas ir Valsts izglītības satura centra programmas «Pulkā eimu, pulkā teku» šī gada izpētes temats.
Vecākā grupa izpildīja Rundālē pierakstīto un «Tarkšķu» apdarināto «Gulu, gulu, miegs nenāca», kā arī dejoja divas kadriļas – Jurjānu Andreja Bramberģē pierakstīto «Balabasku» un Alsungas «Sešdanci». Mūsu dejotprasme tā iepriecināja žūrijas locekli horeogrāfi Daci Circeni, ka viņa aicināja iecavniekus piedalīties kadriļu konkursā aprīļa beigās Rīgā.
Jaunākā «Tarkšķu» grupa izpildīja Iecavā pierakstītās ucināmās dziesmas, ko apvienojām zem nosaukuma «Tā jāj kundziņš», kā arī precību dziesmu «Trīs vasaras es baroju», kur solo braši dziedāja visi puiši. Mazie «Tarkšķi» dancoja «Bērīt’s, man(i)s kumeliņ(i)s».
Abas «Tarkšķu» grupas saņēma 1. pakāpi. Zemgales skatē piedalījās arī Bauskas 2. vidusskolas «Urdziņa», kam ir 2. pakāpe, kā arī Svētes «Vēlava», Kalnciema «Sudrabiņš», Šķibes «Dzīpariņi», Jelgavas «Dimzēns», Līvbērzes «Zemgaļi», Vilces «Rukūzīte» un Ozolnieku «Knipati».
Pašlaik «Tarkšķi» gatavojas tradicionālās dziedāšanas konkursa pusfinālam 31. martā Ozolnieku vidusskolā, kā arī tradicionālās muzicēšanas konkursa pusfinālam 10. aprīlī Rīgas Skolēnu pilī. Konkursu fināli būs 23. aprīlī Rīgā. Konkursu nolikumi pieejami vietnē visc.gov.lv.
Lieldienās, 28. martā, «Tarkšķus» varēja dzirdēt un redzēt Etnogrāfiskajā brīvdabas muzejā. 16. aprīlī «Tarkšķu» mandolīnistes koncertēs Hāgenskalna komūnas krodziņā Rīgā, kur saimnieks ir Dāvis Stalts. Jau pagājušā gada beigās tur viesojāmies, saņēmām ovācijas un aicinājumu atgriezties atkal.
Aprīļa beigās studijā ierakstīsim deviņas dziesmas topošajam tautasdziesmu folkloras konkursa «Lakstīgala» mācību kompaktdiskam. Esam ļoti priecīgi par uzaicinājumu 6. – 8. maijā piedalīties folkloras festivālā Zarasos Lietuvā, kur viena diena veltīta īpaši mandolīnām, kas pēdējā laikā kļuvušas par «Tarkšķu» iemīļoto instrumentu.
