Rajona Padomes izsludinātais projektu konkurss, ko rosināja Bērnu un ģimenes lietu ministrijas piedāvātais finansējums, parādīja, ka mūsu bērniem trūkst vietas, kur sportot, rotaļāties un atpūsties.
Rajona Padomes izsludinātais projektu konkurss, ko rosināja Bērnu un ģimenes lietu ministrijas piedāvātais finansējums, parādīja, ka mūsu bērniem trūkst vietas, kur sportot, rotaļāties un atpūsties. Konkursa mērķis bija rosināt bērnu fantāziju un izdomu, lai tieši pēc viņu idejām veidotu vietas brīvā laika pavadīšanai.
Līdz 1. jūnijam bija saņemti 22 projekti no Bauskas rajona 14 pašvaldībām. Tos izskatot un piedaloties vērtēšanā, sapratu, ka pieteikumi pauž ne tikai idejas un vajadzības. Patiesībā tajos atklājās nabadzība, pieticība un izmisums. Uzrunājošajās projekta pieteikumu vēstulēs bija skumdinoši stāsti. Par skolu sporta laukumiem, kur futbola vārtu nav jau sen, bet volejbola tīkla uzvilkšanai domātie stabi sapuvuši un skriešanai tiek izmantots asfaltētais pastaigu celiņš. Par pirmsskolas iestāžu bērnu laukumiem, kur nav pat šūpoļu, smilšu kaste pustukša un puķes iestādītas vecu autoriepu vidučos. Par to, ka pie skolām nav rotaļu un atpūtas vietas piecus un sešus gadus veciem bērniem, kuri apmeklē nodarbības, gatavojoties mācībām skolā. Par to, ka pie daudzdzīvokļu mājām brīvie laukumi pārblīvēti ar vieglajām automašīnām, bet bērniem nav pat putekļaina laukuma, kur bumbu padzenāt.
Sevišķi skumji bija lasīt, ka atpūtas, sporta un rotaļu laukumu nav arī pie speciālajām internātskolām, kur mācās bērni ar īpašām vajadzībām. Ar labām idejām vien ir par maz, jo kokmateriāli maksā naudu, arī grants, smiltis, par metāla konstrukcijām un to, cik vērtas skeitparka ierīkošanai nepieciešamās rampas, nemaz nerunājot.
Zinot, cik daudzās pašvaldībās budžeta lielākā daļa tiek atvēlēta izglītības iestāžu vajadzībām, jāuzteic Vecsaules pagasts. Projekta pieteikumus bija sagatavojušas visas trīs – Ozolaines, Vecsaules un Jaunsaules – skolas. Pagasta pašvaldība katrai bija gatava dot līdzfinansējumu, kaut arī tas nebūtu viegli.
Ļoti interesants bija Pilsrundāles vidusskolas projekts par sporta un tūrisma takas izveidošanu pie dzirnavu ezera. Tas noderētu ne tikai jauniešiem un pagasta iedzīvotājiem, bet arī piesaistītu tūristus. Diemžēl Rundāles pašvaldība jauniešu ideju ar savu līdzfinansējumu nebija gatava atbalstīt, bet ar vienam projektam atvēlētajiem 500 latiem vērienīgo darbu nevarētu realizēt.
Bērnu un ģimenes lietu ministrija projektu konkursa atbalstīšanai 2000 latu piešķīrusi katram Latvijas rajonam. Tas nozīmē, ka šim mērķim atvēlēta prāva summa. Taču acīmredzot vajadzības ir daudzkārt lielākas. Rajona Padome trīs gadus pēc kārtas varējusi izmantot Baltijas un Amerikas partnerattiecību programmas līdzekļus dažādu projektu finansēšanai. Šogad šādas iespējas vairs nav, katrai pašvaldībai savi projekti jāiesniedz tieši fondā.
Īstenībā ikviens saņemtais projekts bija atbalstīšanas vērts. Vērtējot tika ievēroti 11 kritēriji. Pēc pirmās ideju vētīšanas par labākajiem atzītie projekti tika lasīti vēlreiz. Pēc punktu summēšanas izvirzījās līderi, kuri arī ieguva Bērnu un ģimenes lietu ministrijas solīto finansējumu (konkursa rezultāti publicēti 9. jūnija “Bauskas Dzīvē”). Taču pārējiem bija tikai par vienu vai dažiem punktiem mazāk. Būtu gribējies palīdzēt arī citiem.
Aizdomājos, kā bērniem pielietot zināšanas, ko viņi iegūst veselības mācības stundās. Tiek ieteikts veselīgs dzīvesveids, fiziskas aktivitātes, sportošana. Taču kur to darīt? Kā pie tā tikt?
Un tad pieaugušie brīnās, ka pusaudži dauzās gar ceļa malām un salauž vienīgo soliņu autobusu pieturā.
***
Uzziņai
– Projekta vērtēšanas kritēriji bija: atbilstība bērnu vajadzībām un interesēm, uzskatāmi atspoguļotas ieceres par laukuma izveidošanu, projekta izstrādes rūpīgums, finanšu aprēķinu precizitāte un ekonomiskums, piesaistītie līdzfinansētāji un sadarbības partneri.
– Bauskas rajonā konkursam iesniegti 22 projekti no 14 pašvaldībām, atbalstīti četri.
– Valmieras rajonā saņemti 17 projekti no 16 pašvaldībām, atbalstīti četri.
– Madonas rajonā saņemti 14 projekti, atbalstīti pieci.
