Bauskas 2. vidusskolas 12.a klases skolēni cītīgi mācās un sapņo par debesīm.
Skolā ienāk un no tās aiziet dažādi audzēkņi. Bauskas 2. vidusskolas 12.a klase ir unikāla ar to, ka šie jaunieši ir radoši, iniciatīvas bagāti, ļoti patstāvīgi lēmumu pieņemšanā un darbos. Klases audzinātāja Tatjana Kazačenoka nebaidās apgalvot – katrs no 13 šī gada topošajiem absolventiem ir personība.
Gaišie sapņi, brīvdomības gars un vienlaikus pragmatisks, dažbrīd nobrieduša cilvēka skatījums uz reālo pasauli atklājas arī «Bauskas Dzīves» sarunā ar vidusskolēniem.
Visi ir personības
Pārņem patīkama izjūta, jo tu runā ar pārliecinātām, pozitīvām, dzīvi un pasauli iepazīt gribošām jaunām personībām. Par viņu domas lidojumu liecina kāds interesants apstāklis – vairāki skolēni nākotni saista ar aviāciju.
Gvido Seļiverstovs ar pilnu pārliecību apgalvo: «Es būšu pilots. Darba dzīvi vēlos vadīt nemitīgā kustībā, izaugsmē, gribu sevi pilnveidot. Esmu iepazinis pilota profesiju Ēnu dienās un zinu – debesis būs manas.» Viņam piebalso Sindija Šmite: «Mani saista darbs ar cilvēkiem, padomu, palīdzības sniegšana. Esmu nolēmusi darba gaitas sākt, būdama stjuarte. Otrs variants ir – strādāt par policisti.» Debesu virzienā raugās arī Lauris Rutkovskis. Vidusskolā puisis lielu vērību velta matemātikai un fizikai. Šajās stundās uzzinātais viņam noderēs, apgūstot aeronavigācijas dispečera iemaņas.
Šīm atklāsmēm pievienojas arī citi klasesbiedri, apliecinot savu domu un sapņu lidojumu. Renāru Feldmani dēvē par filozofiskāko jaunieti klasē, dziļu domu domātāju. Sarunā puisis atklāj, ka vēlas apgūt interjera dizainera profesiju, tādējādi idejas pārvēršot reālās lietās.
Palīdzēt cilvēkiem
Šos debesu vērotājus pārtrauc klases smaidīgākās meitenes Alīnas Žukas atklāsme: «Es vēlos studēt medicīnu. Gribu apgūt šo jomu pēc iespējas vispusīgāk, lai kļūtu par zinošu ģimenes ārsti.» Viņai pievienojas Zane Sergejenkova, atklājot, ka arī viņa savu dzīvi vēlas saistīt ar palīdzēšanu līdzcilvēkiem. Zani saista sociālā joma, viņa vēlas vairot līdzcietību, sirsnību un labsirdību.
Stabilitāti domās un nākotnes iecerēs pauž Amanda Bernharde. Viņa grib dzīvot un strādāt laukos. Jauniete vēlas lauzt stereotipu, ka dzīvei laukos nav nākotnes. Miers, klusums, Latvijas brīnišķīgā daba ir vide, kurā Amanda vēlas attīstīt uzņēmējdarbību. Tā varbūt nebūs tieši saistīta ar lauksaimniecību, modernās tehnoloģijas piedāvā dažādas darba iespējas, arī nedzīvojot pilsētā.
Prot «savaldīt» tehniku
Pieminot tehnoloģijas, par sevi ierunājas klases mērķtiecīgākais, zinātkārākais un ar plašu redzesloku apveltītais jaunietis Artjoms Djadura. Panākumus krievu valodas, vēstures un ģeogrāfijas olimpiādēs, lielo grāmatu mīlestību viņš vēlas likt lietā, strādājot programmēšanas jomā. Puisis ir apņēmības pilns sekot līdzi moderno tehnoloģiju attīstībai un tās «savaldīt».
Tehnika, ne tik daudz datorizpausmēs, bet automehānikā saista klases atsaucīgāko, vienmēr pozitīvi noskaņoto Ralfu Āboliņu. Sarunu par nākotnes sapņiem skaisti noslēdz Didzis Jonāns, vaļsirdīgi atzīstot – šis ir grūtākais posms viņa dzīvē – profesijas izvēle. Puisim piemīt laba humora izjūta, viņš dzied, dejo, sporto, labi mācās. Kā to visu likt lietā, lai nonāktu līdz amatam, kas silda sirdi un vienlaikus pilda maku, Didzis pašlaik nespēj atbildēt.
Bezgalīgs panākumu saraksts
Savu audzēkņu sapņiem stabilitāti piešķir audzinātājas piebilde. Teju pilnu lapu aizņem viņas uzskaitījums par skolēnu sasniegumiem mācību priekšmetu un radošo izpausmju olimpiādēs. Artūrs Stīpnieks aizstāvēs savu zinātniski pētniecisko darbu valsts skatē. Kristians Kuzmins izcīnījis pirmo vietu Korupcijas novēršanas un apkarošanas biroja zīmējumu konkursā. Amanda Bernharde godalgota laikraksta «Bauskas Dzīve» eseju konkursā. Kevins Marks Berlinskis var lepoties ar pirmo vietu valstī Tatjanas dienas skatē, viņš saņēmis arī «Swedbank» godalgu «Inovācijas produkts». Šo sarakstu varētu turpināt vēl ļoti ilgi.
Bauskas 2. vidusskolas direktore Vera Grigorjeva raksturo Tatjanu Kazačenoku:
– Skolotāja strādā kopš 1986. gada. Viņa māca matemātiku.
T. Kazačenokai ir izcilas zināšanas savā priekšmetā un lieliska prasme to iemācīt jauniešiem. Kā klases audzinātāju viņu raksturo spēja saliedēt kolektīvu, elastīgums, atvērtība jaunajam.
Tatjanai Kazačenokai ir ilggadēja klases audzinātājas pieredze ar vidusskolas posma jauniešiem. Skolotāja ļoti smalki izprot katra skolēna individualitāti un vajadzības. Tatjana prot atrast pieeju jebkurai jauniešu problēmai. Ja skolotājai ir kāda radoša ideja, viņa nemanot iesaista skolēnus jaunās aktivitātēs. Skolotāja azartiski pieņem dažādus izaicinājumus darbā ar jauniešiem, neapstājas pusceļā. Var apbrīnot viņas prasmi tik daudzās lietās panākt pozitīvu rezultātu.
Tatjanai Kazačenokai piemīt elegants, mūsdienīgs, stilīgs, lietišķs ģērbšanās stils.
Bauskas 2. vidusskolas 12.a klase:
Ralfs Āboliņš, Kevins Marks Berlinskis, Amanda Bernharde, Artjoms Djadura, Renārs Feldmanis, Didzis Jonāns, Kristians Kuzmins, Lauris Rutkovskis, Gvido Seļiverstovs, Zane Sergejenkova, Artūrs Stīpnieks, Sindija Šmite un Alīna Žuka.
