Valsts neatkarības gados ir radusies iespēja sadarbībai ar citām valstīm. Tādēļ arī Bauskas rajona Pieaugušo izglītības centrs cenšas rast partnerus ārzemēs.
Valsts neatkarības gados ir radusies iespēja sadarbībai ar citām valstīm. Tādēļ arī Bauskas rajona Pieaugušo izglītības centrs cenšas rast partnerus ārzemēs. Centra pastāvēšanas laikā ļoti veiksmīga sadarbība pieaugušo izglītības jomā izveidojusies ar Vācijas organizāciju «Pro Scola», ar Bornholmas pedagogu izglītības centru Dānijā.
Nupat aizsākusies draudzība ar Zviedrijas Kungalvas komūnas skolām un pieaugušo koledžām. Maija vidū Bauskas rajona Izglītības pārvaldes priekšsēdētājam, divām skolotājām un man jaunā projekta sakarā bija iespēja apmeklēt Kungalvu, iepazīties ar Skolu valdes darbu un šīs valsts izglītības sistēmu. Lielākais pārsteigums bija tas, ka Skolu valdes priekšsēdētājs mūs uzrunāja latviešu valodā. Mārcis Morgensterns dzimis Zviedrijā, bet bērnībā ģimenē gūtā latviešu valodas prasme ir ļoti laba vēl joprojām.
Izglītība Zviedrijā ir valsts galvenā prioritāte aiz veselības aizsardzības un bērnu aprūpes. Izglītības likumā noteikts un stingri ievērots tiek galvenais nosacījums – tās pieejamība visiem neatkarīgi no personības attīstības, iepriekšējās izglītības, vecuma vai dzīvesvietas. Likumdošanā ietverta arī pieaugušo izglītība, kas zviedru izpratnē ir tikpat svarīga valsts nākotnei kā vispārējā izglītība. Par pieaugušo formālo izglītību pilnībā gādā valsts. Tur ir plašs pieaugušo koledžu tīkls, kur bez maksas var apgūt gan pamatizglītību, gan profesijas, ja tas nav izdevies skolas laikā. Zviedru valdība domā arī par pieaugušo neformālo (interešu) izglītību. Viņi apgūst valodas, datorzinības, pavārmākslu, zīmēšanu, fotografēšanu u. c. estētiskās mākslas. Par šo interešu izglītību 50 procentu maksā valsts, klausītājiem jāsedz tikai puse. Tas tomēr ir vairāk nekā Lielbritānijā, kur vienu trešdaļu no pieaugušo izglītības budžeta sedz valsts, otru trešdaļu – pašvaldība, klausītājiem atliek samaksāt tikai trešdaļu no kursu izdevumiem. Tādēļ var izvēlēties individuālas programmas, kas pilnībā pielāgotas katra klausītāja vajadzībām. Zviedrijā uzņēmējdarbības programmas, kas tik ļoti populāras mūsu valstī, ir visai maz pieprasītas.
Zviedru kolēģi no Kungalvas mūsu skolas apmeklēja 1999. gada septembrī, kad izvēlējās Bauskas rajonu par sadarbības partneri. Atbildes vizītē esam vienojušies par turpmāku rīcību. Projekts varētu ritēt šādos virzienos: valodas apguve, lai sadarbība būtu sekmīga, skolotāju un skolēnu apmaiņas programma. Zviedrijas valdība iegulda daudz naudas Baltijas valstu izglītošanā, lai kaimiņos dzīvotu kulturāli cilvēki. Tādēļ mums ir iespēja sadarboties, gūt jaunus iespaidus, pieredzi un iedvesmu darbam, netērējot nekādus līdzekļus. Par to pateicība pienākas zviedru kolēģiem, kas uzņēmušies koordinatoru lomu. Rosinu ne tikai skolotājus, bet visus iedzīvotājus apgūt svešvalo- das, īpaši angļu, lai sadarbība būtu veiksmīgāka.
Arī mūsu rajona skolas ir iesaistījušās sadarbības projektos ar citām valstīm Eiropas Savienības izglītības programmā Socrates (Comenius 1). Uzvaras vidusskolai ir saikne ar skolām Nīderlandē un Vācijā, Iecavas vidusskolai – ar mācību iestādi Portugālē. Aicinu arī citas skolas rakstīt pieteikumus sadarbības programmām, lai paplašinātu pedagogu un skolēnu redzesloku un iepazītos ar jaunām darba formām un metodēm izglītībā.
