Ikgadējam konkursam “Gada skolēns” tika izvirzīti 37 skaisti, dzīvespriecīgi un zinātkāri jaunieši.
Ikgadējam konkursam “Gada skolēns” tika izvirzīti 37 skaisti, dzīvespriecīgi un zinātkāri jaunieši. desmit ir kļuvuši par laureātiem.
Nav tāda konkursa, kurā uzvarētu visi, tādēļ katrs dalībnieks ir pelnījis atzinību un uzslavu, jo visus jauniešus vieno pozitīva attieksme pret pasauli un cilvēkiem, personības pilnveidošana un aktīva dzīves pozīcija.
Pagājušā gadsimta 30. gados profesors K. Kundziņš rakstīja: “Jauns, topošs cil vēks tiecas pēc pilnīgākas dzīves. Zināšanas, darba prasme, arods, saimnieciska patstāvība un nodrošinātība, dailes un atziņu vērtības – visu to un vēl daudz ko citu ietver sevī šis pilnīgākās dzīves ideāls. Jauniešu trauksmainais prāts liek tam tiekties tālēs…”
Atziņa, kas nenoveco, var tikt piemērota arī mūsdienu jauniešiem, jo tiekšanās pēc augstiem ideāliem un mērķiem ir jaunības raksturīgākā pazīme un, iespējams, arī lielākā priekšrocība. To apliecina arī šī gada konkursa laureātu raksturojumi, ko snieguši dalībnieku skolotāji un līdzaudži.
Andrejs Nagodkins, Īslīces vidusskolas 11. klases skolnieks.
Titula “Gada skolēns” ieguvējs.
Apveltīts ar loģisko domāšanu. Talantīgs dziedātājs, dejotājs un skatuves runas meistars. Neviens skolas sarīkojums nav iedomājams bez viņa piedalīšanās. Andrejs ir uzvarējis ASV Izglītības fonda stipendiju konkursā, kas pēc vidusskolas beigšanas viņam pavērs iespēju studēt kādā no ASV augstskolām.
Anda Krēgere, Vecumnieku vidusskolas 9. klases audzēkne.
Titula “Gada skolēns” ieguvēja.
Ļoti aktīva, vispusīgi attīstīta jauniete. Klases biedri viņu uzskata par apdāvinātu, erudītu, ar labām saskarsmes spējām apveltītu cilvēku. Dzīvespriecīgo Andu skolā būtu grūti nepamanīt.
Lauris Beinārs, Misas vidusskolas 11. klases skolnieks.
Apbalvots nominācijā “Par radošo veiksmi”.
Ievēlēts par skolas prezidentu, ir liela autoritāte pārējiem audzēkņiem. Piemīt spēja rosināt cilvēkos pozitīvu domāšanu un darbības. Spēj uzņemties atbildību, nesavtīgi strādāt skolas labā. Lauris ir cilvēks, kuram droši var lūgt atbalstu un palīdzību.
Gunita Indriksone, Bauskas 1. vidusskolas 12. klases audzēkne.
Apbalvota nominācijā “Par vispusīgām zināšanām”.
Skolēnu vidū ir guvusi atsaucību ar radošu pieeju mācībām un sabiedriskām aktivitātēm. Prot pārdomāti organizēt laiku. Reizumis šķiet atturīga un kautrīga, taču spēj pamatot un aizstāvēt savu viedokli.
Elīna Kraukle, Vecumnieku vidusskolas 12. klases skolniece.
Apbalvota nominācijā “Par literāro jaunradi”.
Inteliģenta, zinātkāra un erudīta, apveltīta ar augstu pienākuma apziņu. Skolas teātra un tautas deju kopas dalībniece, laba sportiste. Izpalīdzīga, labsirdīga un sirsnīga. Elīnas mērķis ir studijas Latvijas Universitātes Filoloģijas fakultātē.
Ilze Pole, Vecumnieku vidusskolas 9. klases skolniece.
Apbalvota nominācijā “Par literāro jaunradi”.
Gribētu apceļot pasauli, iemācīties vairākas svešvalodas – arī ķīniešu. Ilze ir apdāvināta meitene, viņa aizrāvusies ar teātra spēlēšanu. Labprāt piedalās mācību priekšmetu olimpiādēs un dažādos konkursos.
Agnese Skujevska, Pilsrundāles vidusskolas 8. klases audzēkne.
Apbalvota nominācijā “Par vispusīgām zināšanām”.
Apvienojot mērķtiecīgumu un čaklumu, spēj koncentrēties darbam jebkurā situācijā. Labprāt piedalās klases sarīkojumu organizēšanā un izvirza oriģinālas idejas. Agnesei piemīt līderiem raksturīgu īpašību kopums.
Renārs Sauka, Mežgaļu pamatskolas 9. klases skolnieks.
Apbalvots nominācijā “Par augstu pašapziņu”.
Aktīvs sportists – nodarbojas ar teikvondo, spēlē futbolu, basketbolu, galda tenisu, dambreti. Vēlas kļūt par inženieri, jo šī profesija ir ļoti pieprasīta. Ir nolēmis mācības turpināt Bauskas 1. vidusskolā.
Simona Filipoviča,
Mežotnes pamatskolas 9. klases audzēkne.
Apbalvota nominācijā “Par radošo veiksmi”.
Nākotnes plāni Simonai ir pavisam skaidri. Viņa ir apņēmusies iestāties Bauskas 1. vidusskolā un padziļināti apgūt matemātiku vai komerczinības. Simona spēj iedomāties sevi finansistes vai žurnālistes amatā.
Andis Cildermanis, Iecavas vidusskolas 11. klases skolnieks.
Apbalvots nominācijā “Par augstu pašapziņu”.
Nākotnes ieceres saista ar aktiera profesiju vai vizuālo mākslu. Radoša personība, kas pašizpausmi meklē kultūrā.
