Kaut Stelpes un Bārbeles pašvaldība atrodas kaimiņos un ir līdzīgas lieluma ziņā, pagastu pamatskolu topošie absolventi atstāj ļoti atšķirīgu pirmo iespaidu.
Kaut Stelpes un Bārbeles pašvaldība atrodas kaimiņos un ir līdzīgas lieluma ziņā, pagastu pamatskolu topošie absolventi atstāj ļoti atšķirīgu pirmo iespaidu.
Iespējams, stelpiešu atturības un nosvērtības iemesls ir lielais meiteņu pārsvars klasē. No 17 audzēkņiem 14 ir skolnieces. Savukārt bārbeliešu bezbēdīgo toni noteic puiši, viņi ir desmit no 15 audzēkņiem. Turklāt četriem vārds ir Jānis.
Ceļamaizē – trīs vēlējumi
Bārbeliešu atraisītību un pārliecinātību sekmējusi iesaistīšanās līderu projektā. “Visi ir ļoti labi bērni. Diemžēl dažs nesaredz sevi nākotnē. Īpaši svarīgs ir ģimenes atbalsts, kas mudina un palīdz turpināt izglītoties,” uzsver pedagoģe Dace Penķe.
Topošais absolvents Gundars teic, ka viņš un klases biedri ir atraktīvi. “Draudzīgi,” tā Agnese. “Mūsu vidū nav īpaši daudz strīdu,” papildina Sanita.
Puišiem viennozīmīgi patīk sports, īpaši komandu spēles. Meitenes labprātāk dejo tautiskās un klasiskās dejas, piedalās floristikas pulciņā.
Jānis Rupeiks atklāj nākotnes nodomu kļūt par automehāniķi, bet Jāni Dievaiti un Gundaru interesē elektriķa arods. Puiši uzskata, ka šajās profesijās var labi nopelnīt. Strādāt celtniecības nozarē vēlas Jānis Zommers, Mārtiņš un Oskars. Žurnālistika aizrauj Sanitu, bet psiholoģijas studijas – Madaru. Apgūt tūrisma nianses vēlas Agnese. Savukārt Dagnija turpinās mācības vidusskolā.
Meitenes teic, ka klases audzinātāja ir mīļa un atsaucīga. Ja ir kādas problēmas, tad palīdz. Gādīga, stingra un saprotoša, tā puiši.
Mācību iestādes latviešu valodas un literatūras skolotāja Sarmīte Flugina 9. klases raksturojumam atbilstīgus rod Zentas Mauriņas vārdus: “Prieks ir izstarot un izdalīt. Izdalīt to, kas mums pieder, vienalga, vai tā būtu maize vai māja, doma vai sapnis, un zināt, ka ir kāds, kas to paņem.” “Lai cik dažādi savā attieksmē pret dzīvi ir devītie, lai cik dažādas ir viņu uztveres spējas, viņi saņem to, ko mēs, skolotāji, viņiem sniedzam. Lai topošajiem absolventiem pietiek apņēmības un pacietības to, ko saņēmuši no mums, saglabāt, papildināt un sniegt tālāk!” tā pedagoģe. Savukārt klases audzinātāja D. Penķe saviem audzēkņiem kā labās, senās pasakās novēl trīs lietas. Pirmā – neapmulst no jaunajām iespējām, ko dos dzīve. Otrā – ne vienmēr viss, ko dara citi, ir izmēģināms un pieņemams. Trešā – atcerēties savu dzimto vietu, ģimeni, skolu un katru rītu pirmo smaidu veltīt savam attēlam spogulī.
Guvuši vērtīgas mācības
“Esam draudzīgi un izpalīdzīgi, cits citu ļoti labi saprotam. Taču mīnuss ir tas, ka reizēm neuzticamies,” tā savu klasi raksturo Stelpes pamatskolas 9. klases audzēkne Inita. Viņas klases biedre Vija uzsver: “Esam labi aktieri. Protam sevi aizstāvēt. Grūtāk padodas matemātika.” Inese piebilst: “Mums kopā iet ļoti jautri, tikai reizēm esam izklaidīgi un aizmirstam, ka jāmācās. Nepārspēts jautrībā bija un ir mūsu Jānis. Viņš var smieties arī pašos grūtākajos brīžos, tad arī mums gribas smaidīt.” Taču anekdotes klasē visvairāk zinot Diāna. Andris domā, ka visi devītklasnieki ir spilgtas personības, katrs ar savu “es” dara dzīvi interesantāku un jautrāku.
Jauniešiem deviņos skolas gados ir raibi gājis. Viens no visspilgtākajiem notikumiem skolas dzīvē bijis konkurss “Superpuika”. Tajā klases kautrīgais Andris pierādījis, ka prot būt gan runīgs un asprātīgs, gan labi dejot. Viņš kļuva par konkursa uzvarētāju.
Topošajiem absolventiem ir prieks, ka beidzot kļuvuši par devītajiem. Viņi jautri nosvinējuši 8. klases pēdējo mācību dienu pie Lauras dīķa, tur kārtīgi iztrakojušies. Beidzot 7. klasi, audzēkņi pēdējā skolas dienā ar velosipēdiem devušies pie Elīnas un Janas, lai izpeldētos un priecātos par to, ka klāt ir vasariņa.
Stelpiešiem atmiņā uz mūžu paliks kopīgās ekskursijas. Viņi esot izbraukājuši gandrīz visu Latviju. Daudzi audzēkņi atceras, kā sveikuši audzinātāju dzimšanas dienā. Viņi skolotājai uzdāvināja lielu lāci, kuram dots vārds Frīdis. Tas noteikti audzinātājai vēl ilgi par mums atgādinās, ir pārliecināti pusaudži.
Devītklasnieki piedalījušies ļoti daudzos skolas pasākumos, arī vadījuši tos. Daļa audzēkņu jau no 4. klases piedalās teātra pulciņā. Madara atceras, kā Laura Ziemassvētkos spēlējusi savu lomu, tērpusies peldkostīmā. Grupa skolēnu turpinās mācības vidusskolā, bet citi iecerējuši kļūt par pavāriem, galdniekiem, kosmetoloģēm, frizierēm un interjera dizainerēm.
Pusaudži teic, ka klases audzinātāja L. Berliņa ir ideju bagāta. Viņa organizējusi daudz ekskursiju. Pedagoģei ļoti patīk puķes, tādēļ skolēni centušies uzdāvināt kādu interesantu augu. Vērtīgi, ka skolotāja iemācījusi mūs būt drošiem, runīgiem un nebaidīties uzstāties citu priekšā, uzsver topošie absolventi.
