Mežotnes pamatskolā šovasar par audzēkņu vecāku ziedotiem līdzekļiem remonts veikts astoņās klašu telpās.
Mežotnes pamatskolā šovasar par audzēkņu vecāku ziedotiem līdzekļiem remonts veikts astoņās klašu telpās.
Vasarā te daudz strādājuši arī skolēni. Tas ir ļoti nozīmīgs apliecinājums, ka izglītības iestāde ir vajadzīga šejieniešu ģimenēm, saka direktore Daina Lapkovska.
Mācību iestāžu vērtēšanas komisija Mežotnē bijusi 19. augustā. To sagaidījis bibliotekāres Lilitas Iļjinas veidots sienas dekors no upes niedrēm. Mācību gads varētu sākties kaut vai šodien, apgalvo skolas saimnieks Jānis Greiers, ņemot atslēgu pēc atslēgas un verot klašu un kabinetu durvis. Šādi mežotnieku veikumu sarunā ar «Bauskas Dzīvi» vērtēja arī Astrīda Štāla, rajona Izglītības pārvaldes vadītāja.
Gandarījumu par paveikto neslēpj arī direktores vietniece Ruta Trakima. Šopavasar Mežotnes pamatskola svinēja 121. gadskārtu, kopš pagastā ir sava mācību iestāde. Tam, kurš skolā ilgāk nav bijis, var iznākt maldīties, jo telpu plānojums ir nedaudz mainīts, stāsta R. Trakima. No pagraba uz pirmo stāvu «pakāpies» mājturības kabinets. Tas iekārtots gluži no jauna, un telpa ir ļoti mājīga. Izveidots informācijas centrs ar interneta pieslēgumu, video, audio iekārtām. Skaistāka kļuvusi skolas bibliotēka, lasītava, vizuālās mākslas kabinets.
Vakar uz skolu strādāt bija atnākušas vairākas skolnieces, bet atklājies – viss jau sakopts. Sestās klases meitenes Egija un Simona stāsta, kā viņas šova- sar līmējušas jaunās tapetes. Kopā ar citiem klases biedriem viņas tīrījušas logus, durvis, grīdas.
Skolēni no daudzbērnu ģimenēm, strādājot skolā, varējuši nopelnīt brīvpusdienas visam mācību gadam, teic Daina Lapkovska. Saviem bērniem pusdienas pelnījusi arī māmiņa Aija Maldute, kura remontdarbos strādājusi mēnesi.
Sadarbību veicina pagastā izveidotais «direktrišu» klubiņš, ir pārliecināta D. Lapkovska. Tajā ir abu pamatskolu direktores, pagasta padomes priekšsēdētāja Inese Dombrovska, pils direktore Dzintra Līce, SIA «Lielmežotne» direktore Mārīte Dreijere. Arī atrašanās zem viena jumta ar pagasta padomi sekmējot skolas attīstību.
