Latvijā 1. līdz 6.klašu skolēniem klātienes mācības iecerēts
nodrošināt arī iespējamā Covid-19 “otrā viļņa” apstākļos, šorīt
intervijā LTV “Rīta panorāmā” stāstīja izglītības ministre Ilga
Šuplinska (JKP).
Politiķe atkārtoti uzsvēra, ka Izglītības un zinātnes ministrija
(IZM) primāri gatavojas tam, ka 1.septembrī Latvijas skolās mācības
atsāksies klātienē, bet variants B paredz atkal izmantot attālināto
mācību procesu ar dažām izmaiņām salīdzinājumā ar pirmo šādu pieredzi šā
gada pavasarī.
Ministre pieļāva, ka 1. līdz 6.klasēm mācības skolās varētu
turpināties arī jauna Covid-19 uzliesmojuma apstākļos, jo tieši šajā
vecumā bērniem ir visgrūtāk mācīties bez skolotāju atbalsta un
vislielākā slodze mācību procesa organizēšanā guļas uz vecākiem.
Ministre arī atgādināja, ka Covid-19 “pirmā viļņa” laikā bērniem bija
iespējams doties uz bērnudārziem.
Politiķe sacīja, ka ar veselības jomas speciālistiem nav apspriests
kāds konkrēts rādītājs, pie kāda saslimušo skaita būtu nepieciešams
pāriet uz attālinātām mācībām.
Taujāta, kāds būs rīcības algoritms, ja kādā skolā konstatēs kādu ar
Covid-19 saslimušo, Šuplinska izteicās, ka tas būšot atkarīgs no katras
konkrētās skolas, proti, ja tajā ir daudz bērnu un piepildītas klases,
tad var nākties uz laiku pārslēgties uz attālinātām mācībām, bet skolās,
kur ir daudz brīvu telpu, šāda rīcība varētu nebūt nepieciešama.
IZM pašlaik strādājot pie tiešsaistes rīka attīstīšanas, kas būtu
vienota platforma, kas ļautu skolotājiem imitēt klases darbu, ko
atsevišķas skolas jau bija spējušas nodrošināt pavasarī.
Šuplinska skaidroja, ka IZM nav plānojusi izveidot pilnīgi jaunu IT
risinājumu, bet gan plāno paņemt un mācībām piemērot labāko no
esošajiem. Līdz šim ministrija analizējusi aptuveni piecas dažādas
attālinātās izglītības IT platformas.
Tuvākajā laikā plānots izsludināt iepirkumu, lai izvēlētos vienu
platformu, un tad skolas lietotu šo vienu unificēto rīku, nevis katra
strādātu ar savu. Ministre gan atzīmēja, ka varētu būt problēmas ar to,
ka iepirkumu nebūs iespējams pabeigt līdz septembrim.
Tāpat IZM rīkos skolotāju digitālās pratības kursus, jo aptaujās
noskaidrojies, ka aptuveni trešdaļai skolotāju IT jomā ir
pamatzināšanas, trešdaļai šīs prasmes esot vidējas, bet vēl trešdaļai –
labas.
Šuplinska pašlaik neredz pamatu pārskatīt skolotāju slodzes saistībā ar darba ieguldījumu attālinātajās mācībās.
