Noslēguma seminārā par karjeras izglītības darba organizēšanu skolās vakar, 12. decembrī, viesu nama «Bērzkalni» konferenču zālē piedalījās vairāk nekā 50 Bauskas rajona pedagogu.
Noslēguma seminārā par karjeras izglītības darba organizēšanu skolās vakar, 12. decembrī, viesu nama “Bērzkalni” konferenču zālē piedalījās vairāk nekā 50 Bauskas rajona pedagogu.
Piedalās vairāki lektori
Tas ir Eiropas Sociālā fonda (ESF) projekts, kas paredz multiplikatoru (izglītotāju) un skolotāju apmācību. Karjeras izglītības kursus šogad noklausījās un sertifikātus saņēma 91 skolotājs, informē Gunita Ūdre, Bauskas rajona Izglītības pārvaldes galvenā speciāliste pieaugušo izglītības jautājumos. Nodarbības vadīja multiplikatore Aija Spriņķe, noslēguma seminārā pieredzē dalījās Bauskas 2. vidusskolas karjeras izglītības koordinatore Ilona Grigorjeva un Iecavas novada Dartijas sākumskolas direktore Irīna Freimane.
Karjeras izglītības skolotāju metodiskās apvienības vadītāja Inga Briede informēja par interneta resursu izmantošanu. Ar situāciju darba tirgū klātesošos iepazīstināja Nodarbinātības valsts aģentūras Bauskas filiāles nodarbinātības organizatore Zeltīte Frīdmane.
Uztverē valda stereotipi
Iecavas vidusskolas karjeras centra vadītāja Iveta Cera kursus uzskata par ļoti vērtīgiem, jo praktiskās zināšanas var izmantot audzināšanas stundās. Iecavniece centusies izzināt arī Rīgas kolēģu pieredzi, apmeklējot skolas un vērojot dažādu metožu pielietojumu.
Vidusskolā karjeras centrs izveidots 2005. gadā, lai informētu skolēnus par izglītības iespējām un dažādām profesijām. Iveta Cera skaidro: “Intensīvi jāstrādā ar vecākiem, jo viņiem ir grūti pieņemt, ka bērni pēc pamatskolas beigšanas vēlas mācīties skolās, lai iegūtu pamatu izraudzītajai specialitātei. Par vislabākajām vecāki uzskata jurista un ekonomista profesiju, jo var labi nopelnīt, bet bērnu intereses un vēlmes tiek ignorētas. Lai cik daudz maksātu, cilvēks, kurš izraudzījies nepiemērotu profesiju, jutīsies nelaimīgs.”
Iveta Cera regulāri rīko tikšanās ar dažādu profesiju pārstāvjiem, ekskursijas uz augstskolām un firmām. Skolēniem ir iespēja piedalīties vasaras nometnēs, apgūt senus amatus. Nākamajā semestrī projektu nedēļā ir paredzēta tikšanās ar frizieri. Aptaujas anketās daudzi skolēni min šo profesiju, bet tikai retais aptver, ka friziera darbs fiziski ir smags un nogurdinošs. Sarunā ar jauniešiem meistars analizēs profesijas priekšrocības un trūkumus.
Gatavos vienotu programmu
Skolotāju uzmanību saistīja Iecavas novada Dartijas sākumskolas direktores Irīnas Freimanes prezentācija, kurā viņa iepazīstināja ar karjeras izglītības metodēm pirmsskolas un sākumskolas bērniem. Sadarbībā aktīvi iesaistās vecāki, kuri ierodas skolā un stāsta par savu profesiju. Bērni ir apmeklējuši arī vairākus Iecavas uzņēmumus.
Bauskas 2. vidusskolā ir izveidota karjeras izglītības sistēma, kurā koordinēti darbojas informācijas centrs, vecāki, metodiskā padome, skolēnu līdzpārvalde, administrācijas pārstāvji. Ir izstrādātas atsevišķas karjeras izglītības programmas sākumskolai, pamatskolai un vidusskolai, norāda koordinatore Ilona Grigorjeva. Šī pieredze tiks izmantota, veidojot visām rajona skolām vienotu karjeras izglītības programmu. Tas nākamgad būs karjeras izglītības skolotāju metodiskās apvienības svarīgākais uzdevums, teic Inga Briede.
