Pirmdiena. Pēc darba Griķu pamatskolā devos uz Rīgu iegādāties mācību grāmatas.
Pirmdiena. Pēc darba Griķu pamatskolā devos uz Rīgu iegādāties mācību grāmatas. Tās Latvijas Universitātes Akadēmiskajā grāmatnīcā biju pasūtījusi jau jūnijā. Grāmatas tika atvestas no Londonas. Atzīstu par labiem tikai Anglijā izdotus mācību līdzekļus. Šāds secinājums radies, mācot privātskolēnus.
Otrdiena. Tā kā katrai klašu grupai esmu iegādājusies atšķirīgus mācību līdzekļus, esmu ieinteresēta tos izpētīt. Diena pagāja, tos analizējot. Vakarā braucu uz Rundāles pili, kur kā gide tikos ar divām ekskursantu grupām.
Trešdiena. Pēc skolas apmeklēju manikīri. Rokas sakopju reizi desmit dienās, citreiz biežāk. Strādājot ar cilvēkiem, rokām jābūt perfektā kārtībā.
Ceturtdiena. Devos uz Bauskas 2. vidusskolu, savu pamatdarbavietu. Ar vidusskolas direktori Veru Grigorjevu pārrunājām dažādus organizatoriskus jautājumus. Pēc skolas atvadas rīkoja kāda meitene, kura pie manis intensīvi mācījās angļu valodu, viņa devās uz Vāciju.
Piektdiena. Pusi dienas pavadīju Rundāles pilī, vadot ekskursijas divām zviedru un vienai tūristu grupai no ASV. Parasti to, vai ekskursanti, kuriem angļu valoda nav dzimtā, saprot manis stāstīto, pārbaudu, stāstot jokus. Ja cilvēki smejas, tad zinu, ka viss ir kārtībā. Man bija līdzi jaunākā, desmit gadu vecā meitiņa Līga, kura atrada sev sarunu biedri – zviedru grupas vadītāju. Viņas angliski izrunājās bez problēmām. Saņēmu zviedru grupas vadītājas komplimentu par jauki un saprotami novadītu ekskursiju.
Sestdiena. Rundāles pilī viesojās Rumānijas princis un vēstniecības pārstāvji. Pirmo reizi vadīju ekskursiju princim.
Svētdiena. No rīta beidzot biju sēnēs. Pēc šīs nodarbes ilgojos visu nedēļu. Tās izjūtas, kas rodas, ieraugot sēnīti, nav aprakstāmas. Daļu salasītā izvārījām paši, daļu iedevām mammai, kura gatavo izcili gardas sēnes. Svētdienu vakaros atļaujos neņemt rokās grāmatas. Skatos BBC, lai baudītu angļu valodu un zinātu, kas notiek pasaulē, arī «Panorāmu», ko neizdodas redzēt darbdienās.
