Lindu Baļčūni satiku ev. lut. Bauskas Svētā Gara baznīcā, kur viņa, būdama draudzes locekle, todien dežurēja, sagaidot dievnama apmeklētājus.
Lindu Baļčūni satiku ev. lut. Bauskas Svētā Gara baznīcā, kur viņa, būdama draudzes locekle, todien dežurēja, sagaidot dievnama apmeklētājus.
Pēc vidusskolas beigšanas Linda Latvijas Kristīgajā akadēmijā studējusi kristīgo psiholoģiju, tagad mācās Latvijas Universitātes Teoloģijas fakultātē. Pēc studiju beigšanas viņa iegūs teoloģijas bakalaura diplomu. Mācoties vidusskolā, Lindai izdevās nodibināt svētdienas skolu Īslīces pagastā. Vēlāk arī Bauskas svētdienas skolas bērni viņu iepazina kā savu skolotāju.
– Kā tu sāki pievērsties kristīgajai ticībai?
– Mani «samaitāja» Mārīte Siliņa, kura Bauskas 1. vidusskolā pasniedza zīmēšanas stundas. Viņa stāstīja arī par Bībeli un uzaicināja mani piedalīties svētdienas skolas skolotāju kursos Rīgā. Pēc vidusskolas beigšanas mana izvēle bija skaidra – studēt, lai vairāk iepazītu Jēzus dzīvi. Beidzot mācības, varēšu strādāt par slimnīcas kapelānu, jo sievietes mācītājas amatam Latvijā neordinē.
– Tūlīt pēc vidusskolas beigšanas tu apprecējies. Vairums meiteņu tomēr tajos gados izvēlas karjeru, studijas un tikai pēc tam ģimeni.
– Varu teikt, ka šīs lietas viena otrai netraucē. Mans mērķis nav karjera – es vēlos mācīties, lai būtu noderīga savai valstij. Mācīšanās atgādina, cik maz tu patiesībā zini, un pašlaik izglītība ir tas, ko vēlos. Ar vīra atbalstu varu studēt, jo mācības maksā naudu.
– Uz kādām atziņām ir balstīta tava dzīve?
– Ir lietas, ko «aizņemos» no sastaptajiem cilvēkiem. Tās ir rakstura īpašības, apskaužu, kā citi rīkojas konkrētās situācijās. Caur viņiem mēģinu saskatīt Jēzus dzīvi, kas ir pāri visam. Es gribētu tā dzīvot, taču zinu, ka nevaru.
Sevī negribētu redzēt gļēvumu. Ar to saprotu nespēju uzņemties uzlikto atbildību. Arī dzīvi uztveru kā uzdevumu, kuru veidoju no nepārtrauktiem salīdzinājumiem.
Cenšos dzīvot saskaņā ar Jēzu, taču tas nenozīmē tikai paļāvību un harmoniju, jo līdzās pastāv arī nemiers, redzot visu, kas vēl jāpadara.
