Uzvaras vidusskolā 9. decembrī sāksies akreditācija. Iepriekšējā akreditācijā, kas tika veikta 1993. gadā, izglītības iestāde saņēma darbības atļauju uz desmit gadiem.
Uzvaras vidusskolā 9. decembrī sāksies akreditācija. Iepriekšējā akreditācijā, kas tika veikta 1993. gadā, izglītības iestāde saņēma darbības atļauju uz desmit gadiem.
Notikušas lielas pārmaiņas
Uz jautājumu, kas šajā laikā ir mainījies, skolas direktore Ērika Jansone atbild: “Pilnīgi viss ir kļuvis citāds. Mainījies izglītības saturs, prioritātes, skolēni un pedagogi. Nesalīdzināmi augstākas ir kļuvušas arī izglītības kvalitātes un pedagogu profesionalitātes prasības.”
Akreditācijas komisijas locekļi izglītības iestādēs piedalās mācību stundās, tiekas ar skolēnu pašpārvaldēm un vecākiem, kā arī iepazīstas ar skolu sagatavoto dokumentāciju par katru darbības nozari. Jau ir noteikti galvenie virzieni, kam 2003./2004. mācību gadā tiek veltīta pastiprināta uzmanība. Par prioritāti skolas vadība uzskata bērnu personības veidošanu, sadarbības nostiprināšanu ar vecākiem un sabiedrības informēšanu par visām izglītības iestādes aktualitātēm.
Attīsta trīspusēju sadarbību
Mācību pārzine Elita Borkovska informē par nesen ieviestiem jauninājumiem. Pagājušajā mācību gadā skolēniem tika ieviestas sekmju dienasgrāmatas, lai viņi sistemātiski varētu analizēt sasniegumus un nepilnības un prognozētu rezultātus. Vienlaikus tiek izmantotas arī skolēnu attīstības dinamikas kartes.
Katram bērnam tā ir individuāla. Kartē ir atrodamas ziņas par sekmēm visos mācību priekšmetos un skolotāju komentāri. Ar dokumenta saturu iepazīstas arī skolēnu vecāki un, ja rodas nepieciešamība, rakstveidā komentē saturu. Elita Borkovska uzsver, ka dienasgrāmatu un dinamikas karšu ieviešana veicina trīspusēju sadarbību, kurā iesaistīti skolēni, vecāki un pedagogi. Tiek praktizētas arī sadarbības partneru tikšanās.
Par tām stāsta ārpusklases darba organizatore Ilze Ērgle: “Sarunās piedalās skolas administrācijas pārstāvis, skolēns un viņa vecāki. Tās nav apspriedes par vispārīgiem tematiem, bet padziļināta un konkrēta faktu analīze. Tiek uzklausīts skolēna pašvērtējums, vecāku un skolas vadības viedokļi. Sarunas laikā ieinteresētās personas vienojas, kas būtu darāms, lai palīdzētu skolēnam uzlabot sekmes noteiktos mācību priekšmetos. Ja ir nepieciešamas konsultācijas vai privātstundas, tiek sastādīts grafiks. Vecāku klātbūtnei ir milzīga nozīme, jo viņi var saņemt nepastarpinātu informāciju un gūt pilnīgu, nevis fragmentāru priekšstatu par bērna attīstību.”
Veicina skolas publicitāti
Direktore Ērika Jansone atzīst, ka skolas publicitāte līdz šim nav bijusi pietiekama: “Mums šķiet, ka darbojamies ļoti aktīvi, taču sabiedrība par to ir informēta tikai daļēji. Daudzas labas lietas tā arī paliek skolas “sienās”. Tāpēc izstrādājām programmu, kas paredz dažādas aktivitātes sabiedrības informēšanā. Nesen sākām izdot informatīvu biļete nu bērnu vecākiem “Mūsu skola”. Tas iznāk reizi mēnesī un atspoguļo perioda visas aktualitātes.”
Gailīšu pagasta padomē ir iekārtots Uzvaras vidusskolas stends ar mainīgām ekspozīcijām. Tur var izlasīt paziņojumus, aprakstus par norisēm skolā, aplūkot dažādu sarīkojumu fotoattēlus. Ilze Ērgle teic: “Mēs cenšamies, lai tiktu atspoguļota aktuāla informācija, kas ir adresēta interesentu plašam lokam. Pašvaldībā katru dienu iegriežas vietējie iedzīvotāji, un viņiem ir jāzina, kas notiek skolā.”
Uzvaras vidusskolas vadības pārstāves uzskata, ka ir nepieciešams uzlabot arī sadarbību ar rajona laikrakstu un citiem plašsaziņas līdzekļiem.
