Iecavas novada Zālītes speciālās internātpamatskolas pedagogi cer ar sabiedrības atbalstu mājaslapā labiedarbi.lv iegūt finansējumu, lai varētu iegādāties materiālus pilnvērtīgai Montesori pedagoģijas sistēmas īstenošanai.
Materiāli ir speciāli izgatavoti, lai kļūtu par pirmo pakāpienu ikviena bērna attīstībā – tie trenē kustības, atmiņu, loģisko domāšanu, dzīves pamatprasmes, maņu orgānus, prasmi lasīt un rakstīt.
Situācija patiesībā parāda tagadējās izglītības sistēmas neelastīgumu. Bieži vien pētniekus kritizē par pārāk lielas uzmanības pievēršanu bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Tomēr īpašo bērnu mācību paņēmienu pilnveidošanas procesā gūst gan pieredzi, gan rada jaunu metodiku, kas var palīdzēt visiem citiem skolēniem. Žēl, bet izskatās, ka Latvijas Izglītības un zinātnes ministrija nav gatava ar jaunām metodēm kvalitatīvi mainīt apmācības sistēmu.
Pretējs piemērs – Somijā pedagoģijas pamatā ir individuāla pieeja katram, proti, bērnam nevis vienkārši ieliek zemu atzīmi, bet gan darbojas tik ilgi, kamēr viņš vielu saprot un uzdevumu izpilda. Uzmanību pievērš arī audzēkņu talantiem, ne tikai zināšanu bagāžai. Pazīstamais Vecumnieku šahists Jānis Kalējs ir teicis: «Ja nav talanta, tad arī liels darbs neko nedos.» Talantu, ko pilnveidot, var atrast jau pamatskolā – pamanot, vai bērnam interesē praktiskas nodarbības, intelektuālas sarunas, aprēķini vai mākslinieciska darbošanās.
Kamēr nekas nemainās, tikmēr vismaz dažiem speciālās skolas audzēkņiem ar Montesori pedagoģijas paņēmieniem var izdoties izveidot tik vajadzīgo pirmo izglītības pakāpienu, lai nākotnē kļūtu par pilnvērtīgu sabiedrības locekli. Tāpēc aicinu atbalstīt pedagogu iniciatīvu ar balsojumu portālā labiedarbi.lv.
