Mācību priekšmetu metodiskās apvienības šonedēļ Bauskā organizē vairākus seminārus un apspriedes.
Mācību priekšmetu metodiskās apvienības šonedēļ Bauskā organizē vairākus seminārus un apspriedes.
Vakar, 3. janvārī, pilsētas 1. vidusskolā pieredzes apmaiņas semināri notika vēstures un matemātikas skolotājiem.
Uz tikšanos ar vēsturniekiem bija ieradusies Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) Izglītības satura un eksaminācijas centra galvenā speciāliste Dace Saleniece. Viņa lasīja lekciju par mācību satura plānošanu vēstures stundās un atbildēja uz pedagogu jautājumiem.
Viens no aktuāliem apspriežamiem tematiem bija Latvijas vēstures kā atsevišķa mācību priekšmeta ieviešana vispārizglītojošās skolās. Pedagogu, IZM un dažu nevalstisku organizāciju viedokļi šajā jautājumā atšķiras. Vairākums Bauskas rajona vēstures skolotāju neatbalsta priekšmeta dalītu mācīšanu, jo stundu skaits netiek palielināts un trūkst nepieciešamo resursu Latvijas vēstures padziļinātai mācīšanai.
Savas pārdomas “Bauskas Dzīvei” uztic Bauskas 1. vidusskolas vēstures un politikas skolotāja Sarmīte Ābelniece: “Mums ir vēstures integrētās mācīšanas metodes standarts, ko nedrīkstam neievērot. Ir skaidrs, ka, saglabājot stundu iepriekšējo skaitu, no kaut kā būs jāatsakās un citādi jāplāno darbs. Katrs pedagogs izeju no situācijas meklēs pats, jo pagaidām Latvijas vēstures mācīšanā nav vienotu vadlīniju, metodikas un jaunu mācību grāmatu. Paies vismaz trīs gadi, kamēr Latvijas vēstures grāmatas tiks uzrakstītas, aprobētas un iespiestas. Protams, visiem vēstures skolotājiem ir uzkrāta vērā ņemama pieredze, jo gandrīz septiņus gadus pēc valsts neatkarības atjaunošanas strādājām “bezgrāmatu” periodā, paļaujoties uz intuīciju, zināšanām un erudīciju.”
Rajona vēstures skolotāju metodiskās apvienības vadītāja Ligita Būmeistare uzskata, ka apgalvojums par jauniešu vājajām Latvijas vēstures zināšanām nav īsti pamatots: “Vidusskolas izlaiduma eksāmenu rezultāti mūsu rajonā liecina par pretējo. Zināšanas ir pietiekami labas, taču problēma atklājas nespējā analizēt un uztvert kopsakarības. Diemžēl šī tendence ir vērojama gandrīz visos mācību priekšmetos.”
Šogad 9. un 12. klašu audzēkņiem visā valstī ir noteikta vienota olimpiādes tēma “Latvijas vēsture 20. gadsimtā”. Bauskas rajona skolēniem valsts vēstures zināšanu pārbaude ir paredzēta 14. februārī, bet 7. februārī notiks politikas olimpiāde. Ligita Būmeistare informē, ka 2005. gada novembrī Uzvaras vidusskolā pirmo reizi tika organizētas komandu sacensības Bauskas rajona skolu 7. un 8. klašu jauniešiem, lai pārliecinātos par Latvijas vēstures svarīgu faktu un valsts simbolikas zināšanām.
Uzvarā bija pārstāvēts vairāk nekā 20 izglītības iestāžu komandu, kas bija rūpīgi sagatavotas un ar interesi iesaistījās sacensībās.
Vēstures skolotāji seminārā pievērsās arī citiem aktuāliem jautājumiem, kas galvenokārt skāra metodiku un nepietiekamu nodrošinājumu ar mācību līdzekļiem. “Ļoti gribētos, lai beidzot tiktu izveidots centralizēts, mūsdienu prasībām atbilstīgs mācību filmu arhīvs, paredzot finansējumu no valsts budžeta. Tagad katrs skolotājs videomateriālus meklē, izmantojot personiskus sakarus dažādās iestādēs, pārraksta diskus un filmas. Mēs joprojām darbojamies kā misionāri, nežēlojot laiku un līdzekļus cēlas idejas vārdā,” spriež S. Ābelniece.
