«Draudzīgā aicinājuma» fonds un Jānis Endele 1994. gadā atjaunoja skolu atbalsta kustību «Draudzīgais aicinājums», kuras galvenais darbs ir veidot Latvijas skolu reitingu.Pirmais reitings tika veidots, vadoties pēc skolu mācību priekšmetu olimpiāžu rezultātiem. 2000. gadā Iecavas vidusskola saņēma «Draudzīgā aicinājuma» balvu. Šogad lauku skolu kopvērtējumā, kurā vērtēta 101 skola, Iecavas vidusskola ir 28. vietā.Ne zemāk par CPēc mācību priekšmetu eksāme-nu vērtējuma latviešu valodā no 93 skolām esam 40. vietā, angļu valodā no 97 skolām – 31. vietā, matemātikā no 100 skolām – 46. vietā, vēsturē no 66 skolām – astotajā vietā. Dabaszinībās – fizika, ķīmija, bioloģija – Iecavas vidusskola tika vērtēta ārpus konkursa un 50 skolu konkurencē dala pirmo un otro vietu.Šogad esam apmierināti ar centralizēto eksāmenu rezultātiem. Salīdzinot ar citiem gadiem, mūsu rezultāti ir stabili, nav krasu svār-stību. Īpaši var uzteikt vispārējās vidējās izglītības matemātikas, dabaszinību un tehnikas virziena programmas klasi. Matemātikas eksāmenā šajā klasē nebija zemāka līmeņa par C.Jāatgādina, ka Iecavas vidusskola piedāvā septiņas izglītības programmas. Līdz ar pamatizglītības programmu pie mums var apgūt pamatizglītības otrā posma (7. – 9. klase) pedagoģiskās korekcijas izglītības programmu, pamatizglītības mazākumtautību programmu. Vidusskolā piedāvājam vispārējās vidējās izglītības matemātikas, dabaszinību un tehnikas virziena programmu, vispārizglītojošā virziena programmu, profesionāli orientētā virziena programmu, kā arī vispārējās vidējās izglītības vispārizglītojošā virziena programmu vakarskolā. Jāatzīst, ka vakarskolas programmas skolēnu mācību rezultāti ir atšķirīgi, salīdzinot ar dienas skolēniem, proti, bieži tie ir zemāki.Daudzi aspektiJāuzsver, ka Iecavas vidusskolā nav iestājpārbaudījumu vai konkursa. Šeit tiek uzņemti visi, kuri vēlas iegūt vidējo izglītību un kuru sekmes, 9. klasi beidzot, nav zemākas par četrām ballēm. Tātad vidusskolu apmeklē talantīgi un mazāk talantīgi, apdāvināti un ne tik apdāvināti jaunieši. Liels gandarījums ir par skolēniem, kuri iestājas vidusskolā ar vidējo atzīmi pieci, bet pabeidz to ar augstāku vērtējumu.Mūsu labklājība atkarīga no tā, cik kvalitatīvu izglītību saņem skolēni. Skolu reitingi nav vienīgais, pēc kā vērtēt izglītības iestādes darba kvalitāti. Tas ir ļoti svarīgs darba aspekts, bet nav vienīgais.Iecavas vidusskola gūst labus rezultātus debašu turnīros. Kluba darbība skolēnu vidū ir iecienīta un panākumiem bagāta. Ļoti svarīgs aspekts – kultūras un audzināšanas pasākumu daudzveidība, kvalitatīvs klasvadības process un katra skolēna sasniegumu pozitīva dinamika.Piedalāmies dažādos starptautiskos un valsts projektos. Visa skola jau otro gadu aprobē Eiropas atbalstīto projektu «Atbalsts pozitīvai uzvedībai».Mērķtiecīgi un uzņēmīgi jaunieši gūst pirmo pieredzi skolēnu mācību uzņēmumos. Apgūtās teorētiskās ekonomikas zināšanas tiek pielietotas praktiski, un mūsējie savus spēkus rādījuši reālā konkurencē. Mūsu skolēni konkursā «Ceļš uz ekonomisku domāšanu» ir valsts konkursa laureātu vidū. Šo konkursu organizē «Junior Achievement Latvia». Izcils bija sniegums konkursā par darba tiesībām, kur jaunieši ieguva pirmo vietu valstī un parādīja lieliskas spējas, patstāvīgi sagatavojot juridiski un administratīvi sarežģītus uzdevumus. Skolā darbojas vairāk nekā desmit interešu izglītības pulciņu, kur var pilnveidot dažādus talantus.Katru gadu ir vairāki absolventi, kuru vidējais vērtējums mācībās ir astoņas balles un augstāks. Priecē mūsu audzēkņu panākumi augstskolās gan Latvijā, gan ārvalstīs. Apsveicami, ka nākotnē plānots ņemt vērā skolēna sekmes, iestājoties 10. klasē. Pēc tam centralizēto eksāmenu rezultātus varēs salīdzināt un taps labāk redzams, kāds ir skolas ieguldījums.Piebilde. Komentārs sagatavots pēc «Bauskas Dzīves» lūguma, saņemot jautājumus no Iecavas novada iedzīvotājiem par to, kāds īsti vērtējums vidusskolai piešķirts «Draudzīgā aicinājuma» skolu reitingā.
