Apjukumu par negaidītu uzvaru, prieka asaras, ilgas pēc līdzās neesošajiem tuviniekiem, ar kuriem dalīties priekā, un cerību kā ziepju burbuļa pārsprāgšanu gaisā – šo visu «Bauskas Dzīve» vēroja «Gada skolēna 2002» noslēguma ceremonijā Rundāles pilī.
Apjukumu par negaidītu uzvaru, prieka asaras, ilgas pēc līdzās neesošajiem tuviniekiem, ar kuriem dalīties priekā, un cerību kā ziepju burbuļa pārsprāgšanu gaisā – šo visu «Bauskas Dzīve» vēroja «Gada skolēna 2002» noslēguma ceremonijā Rundāles pilī 26. aprīlī.
Priekšplānā – personība
Par konkursu Bauskas rajo- na Padomes Izglītības pārvaldes jaunatnes lietu koordinatore Sigma Strautmale skaidroja: «Augstu tika vērtēta personība, nevis tikai uzcītība un priekšzīmīgums. Skolām vajadzēja atsūtīt audzēkņu raksturojumu, vidējo atzīmi, ārpusklases aktivitāšu sarakstu, kas tika vērtēts. Audzēkņiem bija arī jāuzraksta eseja: «Labie un ļaunie» – pamatskolēniem, «Logs puspavērts» – vidusskolēniem. Dalībnieku erudīcija tika noteikta pēc tā, vai viņi spēj pareizi atbildēt uz 15 jautājumiem par dažādām tēmām. Tika ņemta vērā arī skolēnu prasme sevi pasniegt, atklāt talantus vai aizraušanos.»
Zelta vidusceļš
Lai «Gada skolēns 2002» rezultāti būtu patiesi objektīvi, žūrijā tika iesaistīti gan rajona Padomes, gan Bērnu un jauniešu centra darbinieki, rajona Skolēnu padomes un Skolēnu valdes locekļi, Bauskas mākslas un mūzikas skolu pārstāvji, kā arī pieaicināti neatkarīgie eksperti. Viena no neatkarīgajām ekspertēm, rajona Padomes Izglītības pārvaldes vadītāja Astrīda Štāla, atzina: «Es izlasīju audzēkņu rakstītās esejas. Man radās priekšstats, no kā pamatskolēni baidās, kas, viņuprāt, ir labs, kas ļauns. Es vēlos, lai viņi atrastu zelta vidusceļu un dzīvotu mūžu starp labo un ļauno.»
A. Štāla vidusskolēniem vēlēja, lai viņu logs vienmēr paliktu puspavērts – aizvien jaunām un jaunām zināšanām. Tam gatavi arī paši audzēkņi.
Pamatskolēni apzinās, ka dažādi ceļi – balti un akmeņaini – jānoiet, lai atrastu zelta vidusceļu. To viņi atspoguļojuši esejās. «…Lai labo un ļauno ieraudzītu, ir vajadzīgi spārni, un tu trauksies tālēs zilajās, lai redzētu to, ko vēl neesi sastapis,» raksta Inga Krieviņa, Misas vidusskolas 9. klases skolniece.
«Vēlos no sirds augt»
«…Visu, ko daru, daru no sirds. Vēlos no sirds augt, izlīst virs zemes. Augt pretī saulei, stiepties pretī saulei. Ziedēt, ziedēt, ziedēt. Un mirt. Tikpat cienīgi. Dziedāt, runāt vai lūgt, bet neklusēt. Teikt draugam, vīram, māmiņai vai Dievam, bet neklusēt. Skumjas un vientulība sākas tur, kur nerunā. Sāpes grauž un sagrauž.
Nepaiet garām, neaizmirst. Ubagus, zvaigznes, saulrietu. Cik daudz aizmirstu dzīvju! Uzrakstīt savu dzīvi. Mūzikā, dejā, skūpstā varbūt. Nebūt remdenai. Karstai degt un kvēlot vai būt aukstai kā ledus, bet ne remdenai, jo pat Bībelē tieku no tā brīdināta.
Ja svece(s) deg, tad izgaismo un dod siltumu, ja nopūsta, to vēl var aizdegt, bet, ja oglēs ieliets ūdens… Kā tad lai aizdedzina dzīves ugunskuru? Logs puspavērts. Paslēpties var, ja vajag, tomēr būt redzamai. Es nelieku aizkarus priekšā, jo man nav ko slēpt. Un vēl es, pa logu skatoties, gribētu notvert zelta zivtiņu, lai kādam to dāvātu.
Viņi dejoja vienu vakaru. Vienu ziemas nakti. Tā ir mana laime, ekstāze, sajūsma.
Tas Kungs ir mans akmens kalns, mans stiprais Dievs, mans patvērums,» esejā vēstī Īslīces vidusskolas 11. klases skolniece Aija Stepanova.
Balva par augstu pašapziņu
A. Stepanova tika apbalvota par augstu pašapziņu. Lūk, kā balvu un konkursu komentē Aija: «Esmu pārsteigta par šo nomināciju. Atzīstu, ka neesmu pietiekami erudīta, lai gan jautājumi šķita grūti, taču biju pārliecināta par savu Solveigu (Aija konkursa radošajā daļā un arī apbalvošanas ceremonijā uzstājās ar Solveigas monologu no H. Ibsena lugas «Pērs Gints» – D. E.). Es domāju, ka pēc būtības esmu Solveiga. Man patika arī mana eseja. Un vēl biju sajūsmā par to, kā Bauskas 1. vidusskolas 11. klases skolnieks Ingars Romanovičs runāja Viljama Šekspīra sonetus.
Skolas konkursā jutu lielāku konkurenci, jo bija jāuzvar sešdesmit vidusskolēni. Rajona konkursā kopumā vidusskolu un pamatskolu grupā bija tikai 32 audzēkņi. Uzskatu, ka nākamgad pasākuma rīkotājiem jābrīdina skolēni, kam gatavoties.»
Ingars par sava priekšnesuma izvēli bija lakonisks: «Manam vecumam Šekspīra soneti par mīlestību ir ļoti aktuāli. Es vēlos pateikties vēstures skolotājai Sarmītei Ābelniecei, viņa man palīdzēja sagatavoties, kā arī klases biedriem, kuri mani ar varu aizdzina uz šo konkursu.»
Dalībnieki – līdzvērtīgi
Par radošu veiksmi nominētā Kristīne Šlosberga neslēpa, ka cerējusi iegūt pirmo vietu. Viņa pauda neizpratni, kāpēc erudītu konkursā abām skolu grupām bijuši gandrīz vieni un tie paši jautājumi. Viņa arī atzina, ka konkursa gaitā bijis grūti prognozēt, kurš būs potenciālais līderis, jo visi dalībnieki šķituši līdzvērtīgi. Kristīne domājusi, ka uzvarētājs Nauris startē vidusskolas grupā. Viņš izrādījies nopietns konkurents.
Nauris Vasiļevskis atzīst, ka viņa panākumus nodrošinājusi vidējā atzīme 8,47 un godalgotās vietas olimpiādēs. «Bauskas Dzīve» pārliecinājās – jaunieša sekmes 2001./2002. mācību gada 1. semestrī vērtētas tikai ar 8 un 9 ballēm. Viņam vienlīdz veicas gan literatūra, gan algebra. Puisim ir arī nevainojams raksturojums, ko snieguši klases biedri un audzinātāja: «Nauris ir klases labākais skolnieks mācībās, teicamus rezultātus guvis daudzās olimpiādēs. Klases biedri viņu raksturo kā erudītu, gudru, saprotošu un aktīvu skolēnu. Nauris ir arī izpalīdzīgs, labsirdīgs, asprātīgs. Viņš aktīvi piedalās dažādos klases pasākumos. Zēns daudz lasa, īpaši interesējas par datoriem un programmēšanu.»
Nauris atzīst, ka bijis grūti sagatavot priekšnesumu. Ja skolēns apmeklē mūzikas skolu, varot kaut ko nodziedāt, ja nē – esot nedaudz sarežģītāk.
Startē slimā audzēkņa vietā
Vidusskolas grupas laureāte Inga Jankauska sacīja: «Tituls man ir liels pagodinājums. Manā dzīvē daudz kas ir atkarīgs no nejaušībām. Šādā pašā skolas konkursā, kas bija priekšnoteikums, lai varētu piedalīties rajona «Gada skolēnā 2002», es startēju, jo «īstais» pretendents bija saslimis. Domāju, ka par gada skolēnu iespējams kļūt tad, ja esi aktīvs. Tagad ir paplašinājies paziņu loks.»
Stelpes pamatskolas pedagoģe Inese Freiberga: «Konkurss ir ļoti jauks, taču pretēji rajona Padomes priekšsēdētājam Aivaram Okmanim uzskatu, ka tam jāpaliek rajona mērogā. Citādi, ja tiktu vēl rīkots Zemgales novada konkurss, atlases kritēriji būtu stingrāki un tik daudz audzēkņu vairs rajona mērogā nevarētu piedalīties.»
***
Fakti
Par «Gada skolēnu 2002» pamatskolu grupā kļuva Pilsrundāles vidusskolas 9. klases skolēns Nauris Vasiļevskis, vidusskolu grupā – Vecumnieku vidusskolas 11. klases skolniece Inga Jankauska.
Nominācijas:
Par radošu veiksmi –pamatskolu grupā piešķirta Bauskas pamatskolas 8. klases skolniecei Kristīnei Šlosbergai, vidusskolēnu grupā – Bauskas 1. vidusskolas 11. klases skolniekam Ingaram Romanovičam.
Par literāro jaunradi – Vecumnieku vidusskolas 8. klases skolniecei Ievai Didrihsonei un Bauskas 2. vidusskolas 10. klases skolniecei Līgai Valantīnai;
Par erudīciju – Stelpes pamatskolas 8. klases skolniecei Sarmītei Rūtiņai un Vecumnieku vidusskolas 10. klases skolniecei Kristīnei Morozovai;
Par augstu pašapziņu – Iecavas internātpamatskolas 9. klases skolniecei Jūlijai Jakušenokai un Īslīces vidusskolas 11. klases skolniecei Aijai Stepanovai.
