Rajona Izglītības pārvaldes akreditācijas komisija veica pilsētas 2. vidusskolas akreditāciju. Rezultāti ir ļoti labi.
Rajona Izglītības pārvaldes akreditācijas komisija veica pilsētas 2. vidusskolas akreditāciju. Rezultāti ir ļoti labi.
Pārbaudījums izturēts godam
To atzīst gan vērtētāji, gan skolas direktore Vera Grigorjeva. Viņa uzskata, ka akreditācija ir objektīva iespēja, lai pārbaudītu skolas jebkuras funkcijas efektivitāti. «Bez saskaņota komandas darba nebūtu iespējams sasniegt tik augstus rezultātus. Pirmais priekšstats par skolu rodas, pārkāpjot slieksni, tādēļ vienlīdz svarīgs ir ikkatra tehniskā darbinieka un pedagoga veikums, atbildības izjūta un misijas apzināšanās,» spriež iestādes vadītāja. Tāpēc lielāko daļu darbinieku skolas administrācija izvirzījusi apbalvošanai ar rajona Izglītības pārvaldes, pilsētas Domes, Izglītības un zinātnes ministrijas atzinības rakstiem.
Šonedēļ skolā notika ikgadējā metodiskā konference «Priekšmetu programmu izstrāde». Pedagogu apmācību vadīja Latvijas Universitātes docente R. Andersone. Skolotāju tālākizglītībai 2. vidusskolā tiek veltīta milzīga uzmanība.
Valsts izglītības vecākais inspektors Bauskas rajonā Ģirts Bernauts, rezumējot akreditācijas norisi, atzīmē skolu raksturojošus labvēlīgus faktorus – izglītības kvalitātes nodrošināšanu, pedagogu profesionalitāti un atsaucību, krievu un latviešu plūsmas teicamu sadarbību.
Demokrātiska un elastīga pieeja
Ar ko mūsu rajona lielākā divplūsmu skola atšķiras no citām izglītības iestādēm? Direktores vietniece Inese Korčevaja min tradīciju pārmantojamību: «Visapkārt ir «pašu audzināti cilvēki», jo trešā daļa no pedagogu kopējā skaita ir skolas bijušie absolventi. Tas veicina uzticēšanos un saliedētību.» Savukārt Aija Slavīte secina: «Esmu strādājusi dažādās rajona skolās, tādēļ atšķirības ir vieglāk pamanāmas. Mūsu izglītības iestādē bērni pedagogus ciena vairāk nekā citur. Arī vecāki mums uzticas.»
Tomēr galvenā pazīme ir elastīga un konsekventa skolas attīstība krasu politisko un ekonomisko pārmaiņu laikā. Šo pieeju raksturo Vera Grigorjeva: «Mūsu izraudzītais ceļš ir demokrātisks. Tas neveicina negācijas, bet nostiprina stabilitāti. Nav noslēpums, ka divplūsmu skolu pārkārtošanās valsts lielākajās pilsētās radīja jucekli. Mēs nepakļāvāmies ārējām ietekmēm un izstrādājām savu modeli, nemēģinot vardarbīgi pārtraukt divu plūsmu pastāvēšanu, bet gluži pretēji – cenšoties piedāvāt daudz lielākas izvēles iespējas skolēnu ģimenēm, bērniem un pedagogiem.
Noteicošais vārds mācību valodas izvēlē pieder vienīgi bērnu vecākiem. Tagad visi skolēni vienlīdz brīvi runā abās valodās, līdzvērtīgi orientējas latviešu un krievu kultūrā, literatūrā, tautu tradīcijās. Šajā procesā ļoti svarīga nozīme bija pakāpenībai. Neko nedrīkstēja sasteigt un veidot mākslīgi. Mūsu pieredze laikmetīga un progresīva divplūsmu skolas modeļa veidošanā valstī izraisījusi interesi.»
Citu tautību jaunieši, kuri drīz absolvēs 12. klases latviešu plūsmu, saņems atestātus, kas līdzvērtīgi jebkuras latviešu vidusskolas atestātiem.
Būdama Izglītības un zinātnes ministrijas bilingvālās apmācības koordinatore Bauskas rajonā, Vera Grigorjeva palīdz vērtīgo pieredzi apgūt daudzu Latvijas skolu kolēģiem.
Tradīciju mijiedarbība
Direktores vietniece Valentīna Ļeontjeva stāsta, ka divu kultūru mijiedarbība īpaši tiek veicināta ārpusstundu nodarbībās. Skolā jau ilgi darbojas folkloras kopas «Lučinuška» un «Urdziņa». Latviešu un krievu tradīciju grupās iesaistījušies vairāku tautību bērni. Interesanti, ka latviešu folkloras kopas «Urdziņa» pirmie dalībnieki bija cittautieši. Ar pilsētas Domes finansiālu atbalstu darbojas 26 interešu pulciņi.
Tikpat svarīga kā integrācija ir nacionālās identitātes saglabāšana, tādēļ pilsētas 2. vidusskola kļuvusi par krievu kultūras centru. Tiek piedāvātas literāras pēcpusdienas, tikšanās ar interesantām personībām u. c.
Jauna grupa
Arī šogad skola uzņems audzēkņus latviešu un krievu plūsmas 1. klasē. Nesen Izglītības un zinātnes ministrija apstiprināja 2. vidusskolas izstrādāto krievu plūsmas piecgadīgo un sešgadīgo bērnu sagatavošanas programmu. Dokumentu komentē Vera Grigorjeva: «Rajona un pilsētas bērnudārzos sagatavošanas grupās apmācība notiek tikai latviešu valodā. Cittautiešu ģimeņu mazuļi bieži vien sāk mācības krievu plūsmas 1. klasē nesagatavoti, un tas rada papildu problēmas. Tāpēc mūsu skola piedāvā vecākiem jaunu iespēju un aicina pilsētas un pagastu iedzīvotājus pieteikt bērnus krievu plūsmas sagatavošanas grupā.»
***
Fakti
Bauskas 2. vidusskolā mācās 656 skolēni, strādā 53 pedagogi.
Maģistrantūrā studē 16 skolotāju. Astoņi jau ir ieguvuši maģistra grādu.
Mācības norit krievu un latviešu plūsmā.
Šogad būs 47. izlaidums, bet pirmo reizi skolu absolvēs latviešu plūsmas 12. klase.
Izglītības un zinātnes ministrija 2002. gadā licencējusi, bet skolas akreditācijas komisija akreditējusi sešas izglītības programmas.
Šī gada 13. maijā izglītības iestādei piešķirta akreditācija uz sešiem gadiem.
