Bauskas 2. vidusskolā jau otro mēnesi imigrants no Ķīnas Nians Gongs māca skolēniem savas dzimtenes valodu. Mācības viņš vada brīvprātīgi, un skolēni ir apmierināti.
«Labdien! Nihao!» savus audzēkņus sveicina Nians. Viņš pats neklātienē izglītības iestādē apgūst latviešu valodu. Jaunā skolotāja mērķis ir Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības augstskolas filiālē Bauskā iegūt sākumskolas pedagoga izglītību un strādāt skolā. Nians atzīst, ka nodarbības ir svarīgas arī viņam. «Tas, cik ātri iemācīšos latviešu valodu, atkarīgs no tā, cik bieži varēšu komunicēt ar cilvēkiem. Pašlaik biežāk iznāk sarunāties ar kaimiņiem, skolā mācoties un arī šajā nodarbībā,» stāsta N. Gongs.
«Esmu šeit tāpēc, ka man ļoti patīk mācīties valodas. Pašmācības ceļā esmu mēģinājis apgūt franču un vācu valodu, bet nav, ar ko komunicēt. Mandarīnu dialekts ir valdošais Ķīnā, izplatītākais pasaulē, un sapratu, ka iespēja apgūt šīs valodas pamatus ir jāizmanto,» stāsta Bauskas 2. vidusskolas 12.a klases audzēknis Mārtiņš Marks Pauls. Viņš savu nākotni saista ar medicīnas nozari, un arī tur valodu zināšanas ir ļoti nepieciešamas. «Gribu mācīties, patīk, kā skolotājs māca,» saka audzēkne Evelīna Gateža.
«Parasti uz nodarbībām ierodas ap desmit skolēnu. Tāda ķīniešu valodas draugu grupa,» stāsta angļu valodas pedagoģe Anita Avotiņa, kas darbojas kā tulce nodarbībās. Viņa atzīst, ka arī pati daudz apgūst un ir ļoti apmierināta par šādu iespēju.
«Mūsu skolas filozofija ir vērsta uz kultūras mijiedarbību un sabiedrības saliedētību. Arī es vēlos, lai ar laiku mūsu skolā strādātu sākumskolas pedagogs, kas pārzina gan latviešu, gan ķīniešu valodu. Nians Gongs vēlas to darīt. Pagaidām viņš grib iepazīties ar zinātnisko terminoloģiju gan mācību priekšmetos, gan pedagoģijā un pēc tam studēs augstskolā,» stāsta Bauskas 2. vidusskolas direktore Vera Grigorjeva. Jauno speciālistu viņa raksturo kā gudru, čaklu, atbildīgu, pedantisku un izcilu mūžizglītības paraugu – lai cīnītos par vietu darba tirgū, viņš nebaidās sākt visu no paša sākuma.
N. Gongs ir toleranta persona, raksturo pedagoģes. Viņam skolā ir interesanti, un nodarbības palīdz gan paša attīstībai, gan izglītības iestādei. Savus skolēnus jaunais pedagogs vērtē ļoti pozitīvi. Viņu iepriecinot audzēkņu vēlme apgūt valodu. «Valoda ir ierocis cīņā par labāku dzīvi. Mācīties valodas ir ļoti svarīgi ikviena cilvēka nākotnei,» savas domas pauž N. Gongs. «Bauskas Dzīvei» viņš teic: «Pēc manas pieredzes varu teikt, ka mācīties valodu ir ļoti svarīgi, it īpaši jauniem cilvēkiem, jo tā viņi iepazīst citas tautas kultūru un dzīvi. Tas nozīmē vairāk iespēju nākotnē.»
