Apmācību projekta «Bērnu emocionālā audzināšana» dalībnieces ir Bauskas ģimenes un sociālā atbalsta centra «Ābele» vadītāja Solvita Tilgale un sociālā darbiniece Iveta Kubliņa.
Apmācību projekta “Bērnu emocionālā audzināšana” dalībnieces ir Bauskas ģimenes un sociālā atbalsta centra “Ābele” vadītāja Solvita Tilgale un sociālā darbiniece Iveta Kubliņa. Projektu finansē Bērnu un ģimenes lietu ministrija, baušķenieces tajā iekļuva konkursa kārtībā.
Pirmdienās Solvita un Iveta šo programmu apgūst centrā pret vardarbību “Dardedze” Rīgā, trešdienās viņas vada nodarbību vecākiem Bauskā.
Māca saprast
Smiekli, asaras, pirmais solis un kritiena sāpes, drosme un biklums, histērija un naids – kopā ar mazuļa ienākšanu ģimenē to visu piedzīvo vecāki. Reizēm pat grūti nodalīt, kad bērnus audzinām mēs un kad viņi māca mūs vairāk saprast, ieklausīties, kļūt gudrākiem.
Psiholoģe Solvita Tilgale stāsta:
“Esam tieši pusē, 12. oktobrī bija piektā tikšanās, pavisam ciklā ir desmit semināru. Tajos piedalās vecāki, kuri vēlas apgūt pozitīvus audzināšanas principus un veicināt bērnu attīstību. Mēģinām kopā izprast, kāda ir bērnu pasaule, kā viņu acīm izskatās lietas un notikumi, par kuriem pieaugušajiem šķiet – viss ir pilnīgi skaidrs. Tas liek mums atcerēties sevi bērnībā. Kopā spriežam, kāpēc rodas konflikti un parādās nepaklausība. Varbūt tas ir signāls, ka attiecībās kaut kas nav kārtībā. Ir tik svarīgi citam citā ieklausīties, emocionāli atbalstīt, nekautrējoties izpaust mīlestību, kas dod bērnam drošību ģimenē.”
Iveta Kubliņa atzīst, ka ar prieku strādātu tikai šajā projektā, taču centrā ir arī citas aktivitātes.
Atbalsts vecākiem
Bērnu emocionālās audzināšanas programma ir izveidota Kanādā. Tās autore psiholoģe Sāra Lendija pieredzi krājusi desmit gadu. Latvijas apstākļiem projektu pielāgojusi psiholoģe Edīte Ozola sadarbībā ar Bērnu un ģimenes lietu ministriju un centru pret vardarbību “Dardedze”.
Šī programma ļauj vecākiem kļūt prasmīgākiem audzinātājiem, mācoties, kā veicināt bērna uzticēšanos, mazināt trauksmi, nostiprināt pašapziņu, attīstīt saskarsmes iemaņas. Semināros vecāki iepazīstas, pārrunā gadījumus savā ģimenē, arī no veiksmēm un kļūdām var mācīties, piebilst Solvita Tilgale. Atbalsts nepieciešams arī vecākiem, lai viņi saprastu savu neaizstājamo nozīmi bērnu dzīvē. Diemžēl šajā seminārā piedalās tikai māmiņas, jo tēti pret sadarbību ar psihologu ir skeptiski. Taču arī viņiem bērna pasaulē ir svarīga vieta, jo laiks no dzimšanas līdz septiņu gadu vecumam, kad bērns sāk iet skolā, ir viens no būtiskākajiem emocionālo un sociālo prasmju pamatu attīstībā, kad vairāk laika iznāk būt kopā ar vecākiem.
Prātot un šaubīties
Par projekta “Bērna emocionālā audzināšana” nodarbībās uzzināto stāsta Solvita, divus gadus vecās Ievas mamma: “Par iespēju piedalīties uzzināju no avīzes un sapratu, ka man tieši to vajag. Meita man piedzima 25 gadu vecumā, kad cilvēks par daudz ko jau sāk prātot un šaubīties. Gatavas, pielietojamas atbildes negūstu, taču dzirdētais palīdz man izprast bērna uzvedību. Ir arī mājas uzdevumi, ko nav viegli izpildīt.”
Ieva atzīst, ka ar dēlu Robertu, kuram ir trīsarpus gadu, viņa netiek galā. “Viņš ir mīļš, taču mēdz būt arī ļoti spītīgs, nepaklausīgs – saki kaut desmit reižu, nedzird. Aprunājoties ar citām mammām, saprotu, ka ne jau man vienīgajai ir tā. Pašlaik nestrādāju un ir ļoti labi reizi nedēļā izrauties no mājām,” atklāj Ieva.
Kamēr Sanita piedalās nodarbībā, gadu vecā Lita kavējas “Ābeles” rotaļu grupā. “Esmu uzzinājusi daudz noderīga par bērna vecuma īpatnībām, gatavojos kāpēcīšu laikam, nepaklausībai un bērnudārza gaitām. Pašlaik cenšos Litu atradināt no krūts un mēģinu saprast, kāpēc tas ir tik grūti.”
Baiba mājās audzina sešus gadus veco Kristiānu un Paulu, kurai ir gadiņš. Viņa gaida trešo bērniņu. “Studēju pedagoģiju, un uzzinātais man ļoti noder. Ir sava pieredze, secinājumi, ko stāstu citām māmiņām. Katrā ziņā ir ļoti interesanti, paldies Solvitai un Ivetai.
